體系管理工作包含多個關(guān)鍵要素，這些要素是構(gòu)建和運(yùn)行有效體系管理的基礎(chǔ)。
一、明確的目標(biāo)與范圍
明確的目標(biāo)是體系管理的方向指引。例如，企業(yè)如果以質(zhì)量管理體系為重點(diǎn)，目標(biāo)可能是將產(chǎn)品合格率提升到某個具體百分比，或者減少客戶投訴率等。
在確定目標(biāo)時，需要充分考慮組織的戰(zhàn)略方向、市場需求以及利益相關(guān)者的期望。
同時，要明確體系管理的范圍，這包括所涉及的部門、流程、產(chǎn)品或服務(wù)等。比如，一家制造企業(yè)的質(zhì)量管理體系范圍可能涵蓋從原材料采購、生產(chǎn)加工到產(chǎn)品銷售與售后服務(wù)的全過程，涉及采購部門、生產(chǎn)車間、質(zhì)檢部門、銷售部門等多個部門的工作內(nèi)容。
二、完善的文件體系
完善的體系文件是體系管理的依據(jù)。它包括質(zhì)量手冊、程序文件、作業(yè)文件、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等。
質(zhì)量手冊是體系管理的綱領(lǐng)性文件，闡述了組織的質(zhì)量方針、目標(biāo)以及體系的總體結(jié)構(gòu)等內(nèi)容。
程序文件規(guī)定了各項(xiàng)工作的流程和控制要求，例如采購程序文件會詳細(xì)描述采購的申請、供應(yīng)商評估、采購合同簽訂等流程。
作業(yè)文件則為具體操作提供指導(dǎo)，如生產(chǎn)線上的操作規(guī)范。
技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)明確了產(chǎn)品或服務(wù)的技術(shù)要求，像產(chǎn)品的尺寸規(guī)格、性能指標(biāo)等。
這些文件相互關(guān)聯(lián)，形成一個完整的體系，確保組織的各項(xiàng)活動有章可循，同時也方便員工理解和執(zhí)行相關(guān)工作要求。
三、合理的組織架構(gòu)與職責(zé)分工
合理的組織架構(gòu)是體系有效運(yùn)行的骨架。
組織內(nèi)各部門需要明確自己的職能定位，以及在體系管理中的角色和職責(zé)。例如，在質(zhì)量管理體系中，質(zhì)量部門負(fù)責(zé)制定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)和質(zhì)量改進(jìn)等工作；生產(chǎn)部門負(fù)責(zé)按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行生產(chǎn)操作，確保產(chǎn)品符合質(zhì)量要求。
同時，各部門之間需要有良好的溝通與協(xié)作機(jī)制，以避免出現(xiàn)職能重疊或工作推諉的情況。
此外，還要明確崗位設(shè)置與人員配備，確保每個崗位都有合適的人員承擔(dān)相應(yīng)的工作任務(wù)。
四、有效的資源配置
有效的資源配置是體系管理得以順利開展的物質(zhì)保障。資源包括人力資源、設(shè)備設(shè)施、資金等。
在人力資源方面，需要確保員工具備相應(yīng)的知識和技能，這可能涉及到招聘、培訓(xùn)等工作。例如，對于一家高新技術(shù)企業(yè)的研發(fā)管理體系，需要招聘具有專業(yè)知識和創(chuàng)新能力的研發(fā)人員，并為他們提供持續(xù)的技術(shù)培訓(xùn)。
設(shè)備設(shè)施方面，要保證生產(chǎn)設(shè)備、檢測儀器等滿足生產(chǎn)和質(zhì)量控制的需求，并且要定期進(jìn)行維護(hù)和更新。
資金方面，要合理安排預(yù)算，用于體系建設(shè)、人員培訓(xùn)、設(shè)備采購等方面的支出。
五、持續(xù)的監(jiān)控與改進(jìn)機(jī)制
持續(xù)的監(jiān)控與改進(jìn)機(jī)制是體系管理保持活力和有效性的關(guān)鍵。通過對體系運(yùn)行過程的監(jiān)控，可以及時發(fā)現(xiàn)問題并采取糾正措施。
監(jiān)控可以包括內(nèi)部審核、管理評審等方式。
內(nèi)部審核定期對體系運(yùn)行情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不符合項(xiàng)并及時糾正。例如，企業(yè)每年至少進(jìn)行一次內(nèi)部審核，審核員按照既定的審核計劃對各部門的工作進(jìn)行審查，檢查是否符合體系文件的要求。
管理評審則從更高層次對體系的適宜性、充分性和有效性進(jìn)行評價，根據(jù)評審結(jié)果做出調(diào)整和改進(jìn)決策。
同時，組織要鼓勵員工積極參與改進(jìn)工作，收集員工的建議和反饋，不斷優(yōu)化體系管理的各項(xiàng)工作流程和要求。
